Tácia
Adriana Florentino de Lima, estudante do segundo período de
graduação em Medicina da UFPB, nossa aluna no Programa “Jovens Talentos para a
Ciência”, apresentando a Introdução e os Objetivos do projeto do qual participa
no Grupo de Estudos em Semiologia Médica (GESME): “Atitudes de Estudantes
de Ciências da Saúde da UFPB Vinculados ao Programa de Iniciação Científica em
Relação à Bioestatística”.
Como aluna do Programa Jovens Talentos para a Ciência, Tácia
Adriana Florentino de Lima, agora no segundo período de graduação, tem superado nossa expectativa docente em termos de dedicação, curiosidade
científica e capacidade de trabalho em equipe. A
princípio (entre agosto de 2012 e janeiro de 2013), ela trabalhou juntamente com o
estudante Ezemir Fernandes Júnior, do oitavo período em Medicina/UFPB, e agora
passa a acompanhar as atividades de pesquisa de Cícero Faustino
Ferreira, do nono período, ambos atuando como alunos do Programa Institucional
de Voluntários de Iniciação Científica (PIVIC) no GESME. Tácia está aprendendo os
primeiros passos da atividade de pesquisa, cumprindo o Plano de Atividades
descrito abaixo.
O “Programa
Jovens Talentos para a Ciência” é um
programa do governo federal através da Coordenação de Aperfeiçoamento de
Pessoal de Nível Superior (Capes) e o Conselho Nacional de Desenvolvimento
Científico e Tecnológico (CNPq) e que tem o objetivo de inserir precocemente os estudantes universitários no
meio científico.
Plano de Atividades de Tácia
Adriana Florentino de Lima (Programa Jovens Talentos para a
Ciência/Capes/CNPq/UFPB)
- Participar
do Grupo de Estudos em Semiologia Médica (GESME), grupo de pesquisa registrado
no Diretório dos Grupos de Pesquisas do CNPq;
- Participar das reuniões semanais do GESME como ouvinte;
- Participar de uma apresentação oral de projeto de pesquisa por
semestre no GESME;
- Realizar
levantamento bibliográfico e leitura de trabalhos e textos básicos sobre
pesquisa em Medicina e Semiologia Médica;
-
Compartilhar com estudante PIVIC da vivência de realização de entrevistas
estruturadas com estudantes da UFPB bolsistas do Programa de Iniciação
Científica dos cursos da área de Saúde;
- Participar
da análise dos dados obtidos em trabalho de campo juntamente com estudante do
PIVIC, em cujo projeto enfoca-se a participação do estudante da área de saúde
da UFPB em pesquisas científicas;
- Participar
do encontro de iniciação científica da UFPB e de outros eventos científicos
durante a vigência do Programa Jovens Talentos para a Ciência;
- Habilitar-se no acesso à literatura científica através
de treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES;
-
Assistir a defesas de dissertações na UFPB (cursos de Mestrado do Centro de
Ciências da Saúde / UFPB);
- Estudar
obrigatoriamente uma língua estrangeira;
- Desenvolver a capacidade/habilidade de observar, analisar,
sintetizar e aplicar conhecimento na sub-área de Semiologia Médica;
- Realizar
leitura e fichamento de resumos de publicações encontradas enfocando a
participação do estudante de medicina em pesquisa científica;
- Conhecer
pesquisas sobre Semiologia Médica, dentro de diferentes perspectivas teóricas e
práticas, por meio de projetos integrados e de grupo no GESME;
- Realizar
treinamento em análise de dados em software estatístico em
sessões promovidas pelo GESME.