Neste vídeo, três dos nossos mestrandos do #profsaude realizam uma apresentação de mapa conceitual construído por eles com cartolina e pincel sobre educação profissional na saúde, considerando o contexto da atenção primária. Usando esse tipo de recurso, por meio de representação esquemática, hierarquicamente organizada para sistematizar o conjunto de conceitos, conectados por meio de palavras, criaram enunciados significativos. Eles mostraram, de modo simples e baseados na sua própria prática de preceptoria, nas leituras e discussões em fóruns realizados ao longo do componente curricular, a relação significativa entre os conceitos na forma de proposições, o que revelou a compreensão de cada aluno sobre o que foi desenvolvido durante o semestre na disciplina de “Educação na Saúde” do mestrado PROFSAUDE.
Gravação improvisada, com consentimento dos três mestrandos.
