BANCA DE QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO DE PEDRO PAULO ALCINO - PROFSAUDE/UFPB

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Olá, comunidade acadêmica! Compartilho o vídeo da Banca de Qualificação de Projeto de Mestrado do cirurgião-dentista Pedro Paulo Alcino da Silva.

Bem-vind@s à empolgante sessão de Qualificação de Mestrado, onde mergulhamos no conhecimento sobre prevenção de câncer de boca e exploramos novas fronteiras na área de estudo, que visa à elaboração de uma cartilha educativa.

Neste evento, o mestrando Pedro Paulo apresentou seu trabalho em desenvolvimento, compartilhando o seu estudo metodológico, insights e desafios a serem superados durante sua jornada no mestrado profissional PROFSAUDE, polo UFPB/UFRN. Foi uma sessão repleta de aprendizado, reflexões e discussão enriquecedora.

BANCA DE QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO DE EVELINE BARROS - PROFSAUDE/UFPB

#qualificaçãomestrado #projetodepesquisa #mestradoprofissional #profsaude #educaçãoemsaúde

Olá, comunidade acadêmica! É com entusiasmo que compartilho com vocês o vídeo da Banca de Qualificação de Projeto de Mestrado da médica geriatra Eveline Emília Barros Dantas. Nossa banca de qualificação é um momento significativo em que os mestrandos apresentam seus projetos de pesquisa em andamento, revelando as bases teóricas, metodologias e resultados preliminares de suas pesquisas. A avaliação criteriosa dos membros da banca contribui para fortalecer o projeto, garantindo que a qualidade acadêmica seja alcançada. É fundamental lembrarmos que uma qualificação de mestrado representa um momento enriquecedor para os mestrandos e para aprimoramento de seu projeto, e uma oportunidade importante para correções de rumos. Neste vídeo, você acompanhará trechos das apresentações dos nossos alunos de mestrado, bem como os valiosos comentários e feedbacks dos professores membros da banca.

A participação nessa telerreunião implicou na concordância implícita com a gravação; com as devidas precauções, a gravação nos auxiliará a manter um registro preciso das reflexões e decisões tomadas hoje para melhor ajuste do projeto e para a manutenção da transparência no nosso trabalho no PROFSAUDE.

MENTORIA ACADÊMICA NO MESTRADO PROFISSIONAL: INICIANDO PROJETO DE TCM

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Como parte da função de mentora acadêmica, iniciei a orientação da dissertação do engenheiro de alimentos e especialista em segurança do trabalho Renan Pimentel sobre o tema do risco biológico para profissionais de saúde em enfermarias de pediatria. 

Durante nossa primeira sessão de mentoria, abordaram-se aspectos introdutórios na construção do projeto, com orientações para iniciar o desenvolvimento do projeto de pesquisa. Alguns dos tópicos discutidos foram a definição do problema de pesquisa. 

Será fundamental identificar lacunas no conhecimento existente e estabelecer uma base para a investigação. Será iniciada a revisão da literatura, com busca e análise crítica das publicações relevantes sobre a questão de pesquisa. Além disso, é fase de elaborar a Justificativa e os objetivos da dissertação ou trabalho de conclusão de mestrado (TCM).